新时代职业教育之路
“没有职业教育的现代化，就没有教育的现代化“。在许多家长看来，职业教育=“差生教育”，众所周知，这些都是旧的想法。科学家进入天堂和地球是很重要的，但互联网人才也同样重要，使网络畅通，使电子商务产品流通。现在是一个新时代，新时代的职业教育享有相同的社会地位。新时代的职业教育从国家战略、社会需求、学生差异、机制、专业、教师、培训模式、硬件、文化氛围、质量保证等方面确保职业教育学生更符合现代企业的就业需求。
领先的专业设置是职业教育的法宝
以新华计算机教育为例，长期保持专业领先是职业教育取胜的法宝。教育课程是主体，新华课程每半年一次，紧跟社会发展。2020年开设工业互联网、无人机、人工智能、虚拟现实等专业。
在传统考试中，语言、数字等方面的人往往脱颖而出，但不擅长理论和抽象思维的学生往往成为人们眼中的人“差生”，换句话说，这部分学生动手能力强，实践经验丰富，互联网职业教育动手能力强，全程实践教学，能更好地匹配学生的发展。职业教育就是“以人为本”，抛开统一考核标准，尊重每个人的发展，回归教育本质，让孩子在全面发展的基础上个性化发展。
职业教育的核心是培养模式的变化
传统的教育是由老师和学生教授的。新华社职业教育课堂是互动课堂，一人一机动手实践，课堂采用带薪实践的真实项目，真正实现工作赚钱。
校企合作是办学创新点。阿里巴巴、华为、联想的大型企业直接在新华社落户实践基地，品牌共同努力。学生在课堂上使用企业设备和教学计划，教师由企业一线总监负责。通过这种方式，培训的学生可以在校企之间无缝连接，毕业后直接就业。
结果导向，企业更注重实践人才的培养
“早上的职业教育是下午的经济”，职业教育是与企业发展联系最密切、最直接的教育。校企融合班的建立，让学生提前被学校预订，省时省力，让家长更放心，让社会经济运行更稳定。
职业教育是促进经济的发动机“创新驱动”“人工智能”“乡村振兴”在国家战略的实施下，职业人才培养与新产业、新业态、新模式同频共振。职业教育使“人人皆可成才，人人展尽其才”。在日新月异的新时代，职业教育将展现风采，使社会越来越美好。
